Os Chats, ou mais comumente conhecido no Brasil como bate-papo, é uma ferramenta que pode ser aplicada ao Ensino a Distância, tendo como
objetivo principal o estabelecimento de discussões em tempo real, sobre um tema estabelecido, via texto.
Permite a comunicação de forma mais interativa e dinâmica. Em cursos de EAD essa ferramenta é utilizada como suporte para a realização de reuniões e discussões sobre assuntos trabalhados no curso.
Permite a comunicação de forma mais interativa e dinâmica. Em cursos de EAD essa ferramenta é utilizada como suporte para a realização de reuniões e discussões sobre assuntos trabalhados no curso.
Os participantes do chat, são identificados por apelidos, podem enviar e ler
mensagens, estabelecendo uma discussão em grupo e, ainda,
trocar mensagens de forma reservada e particular. Esta possibilidade de “conversar on-line” pode ser
utilizada com diversos objetivos na EAD: esclarecimento
de dúvidas, discussões ou debates, dentre outros. No
entanto, existe grande possibilidade de apresentar
desmotivação e/ou desvio do objetivo pretendido. Como o
mecanismo é aberto, ou seja, não existe controle de software
sobre o que será discutido, ou mesmo na ordem da discussão,
muitos alunos podem perder o estímulo em participar da
discussão ou desviar o papo para um assunto adverso à
finalidade do encontro.
Muitos alunos podem, ainda, sentir-se inibidos a emitir
opiniões, seja por receio de expor suas idéias ao grupo e ser
repreendido ou chacoteado, ou simplesmente pela falta de
experiência com o ambiente utilizado, ou por não conseguir
acompanhar o ritmo ágil e de certa forma desordenado de
uma seção de chat.
A partir desse contexto, a figura do tutor exerce um papel fundamental para
o bom aproveitamento deste instrumento. Ele deve estar
atento para identificar os alunos que não estão participando
e instigá-los a se expressar, com o cuidado de não parecer uma obrigatoriedade, o que poderia provocar maior retração
por parte do aluno. É preciso, ainda, que o tutor esteja
atento a desvios na discussão, emitindo considerações que
levem o grupo a retomar o objetivo pretendido.
Estratégia de utilização em Tutoria.
Uma das formas de se utilizar o Chat como parte da
construção de conhecimento dos alunos, é o curso definir um dia da semana e um
determinado horário, onde todos os alunos e o tutor da disciplina podem se
conectar ao Chat ao mesmo tempo. Dessa forma, essa ferramenta vai servir para
tirar todas as dúvidas encontradas durante a semana, referente ao material de
estudo disponível.
Muitas vezes, esse momento se torna muito produtivo, pois os
próprios alunos respondem as dúvidas dos outros colegas, tornando o Chat bem
dinâmico. Sem falar que essas dúvidas que são expostas no Chat, normalmente,
também são dúvidas de outros alunos.
Link com mais informações sobre o assunto:
CHAT – UM RECURSO EDUCATIVO PARA AUXILIAR
NA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM BASEADA NA
WEB http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/176tcc3.pdf
Ola Marcus!
ResponderExcluirVocê ressaltou muito bem o papel importante de MEDIAÇÃO exercido pelo tutor.
Independente da ferramenta que seja utilizada o mais importante é haver gestão por parte daquele que a utiliza.
Parabens pelo blog! Está convidado a visitar o meu !!!
Abraços.
Oi Marcus,
ResponderExcluirParabéns pelo blog. Já fiz a minha avaliação e postarei no lugar indicado.
Abraços,
Ciléia